Όραση και λεπτή κινητική Δεξιότητα
- Πιάνει μικρά αντικείμενα με επιδέξια κίνηση σαν λαβίδα χρησιμοποιώντας τον αντίχειρα και το δείκτη.
- Αφήνει να πέσουν ή εκτοξεύει σκόπιμα τα παιχνίδια του μπροστά του, τα παρατηρεί καθώς πέφτουν στο πάτωμα. Κοιτάει στο σωστό μέρος για παιχνίδια που έπεσαν σε χώρο εκτός του οπτικού του πεδίου.
- Δείχνει με το δείκτη τα αντικείμενα που το ενδιαφέρουν.
- Όταν βρίσκεται σε εξωτερικούς χώρους παρατηρεί παρατεταμένα τις κινήσεις των ανθρώπων, των ζώων ή των οχημάτων. Αναγνωρίζει από μακριά τα γνωστά του άτομα που το πλησιάζουν.
- Χρησιμοποιεί άνετα και τα δυο του χέρια, αλλά δείχνει προτίμηση στο ένα. Κρατάει 2 τουβλάκια, ένα σε κάθε χέρι, χρησιμοποιώντας 3 δάκτυλα (λαβή τρίποδα) και τα κτυπάει μαζί για να κάνουν θόρυβο.
- Προκαλούν το ενδιαφέρον του οι εικόνες.
Ακοή και ομιλία
- Αντιλαμβάνεται και ανταποκρίνεται αμέσως στο άκουσμα του ονόματός του.
- Μπαμπαλίζει δυνατά και αδιάκοπα με μονότονο τόνο και σε ρυθμό συζήτησης. Οι φωνούλες του αποτελούνται από τα περισσότερα φωνήεντα αλλά και πολλά σύμφωνα. Δείχνει με την συμπεριφορά του ότι οι λέξεις του γίνονται κατανοητές σε γενικές γραμμές, π.χ αυτοκίνητο, πίνω, γάτα. Κατανοεί απλές εντολές που συνδυάζονται με κινήσεις του χεριού, π.χ. “δώσε το στον μπαμπά”, “έλα στη μαμά”.
- Μιμείται τα παιχνιδιάρικα λόγια ενήλικα και μπορεί να χρησιμοποιήσει με μεγάλο ενθουσιασμό λίγες λέξεις από αυτά.
- Μπορεί να δώσει αντικείμενα στους ενήλικες όταν του ζητηθούν, ή να δείξει ότι κατανοεί τη χρήση διαφόρων αντικειμένων π.χ. τη χτένα των μαλλιών. (καθορισμός της λέξης από τη χρήση του αντικειμένου)
Κοινωνική συμπεριφορά και παιχνίδι
- Πίνει ικανοποιητικά από ποτήρι με μικρή μόνο βοήθεια. Κρατάει το κουτάλι και επιχειρεί να το χρησιμοποιήσει για το φαγητό, παρόλο ότι αρκετά συχνά λερώνεται.
- Βοηθάει στο ντύσιμο του κρατώντας απλωμένο το χέρι του για να μπει στο μανίκι και το πόδι του για να φορέσει το παπούτσι του.
- Βάζει αντικείμενα στο στόμα σπανιότερα. Σταματάει να έχει πολλά σάλια.
- Μπορεί όταν του δείξουν να βάζει και να βγάζει αντικείμενα από κουτί ή κύπελλο.
- Χειρίζεται τα παιχνίδια του και τα κουνάει για να κάνουν θόρυβο. Ακούει με ευχαρίστηση τα παιχνίδια που δημιουργούν θορύβους και επαναλαμβάνει την κατάλληλη κίνηση προκειμένου να επιτύχει την αναπαραγωγή του ήχου. Όταν του ζητηθούν δίνει τα παιχνίδια του στους ενήλικες και μερικές φορές και αυτόματα. Γρήγορα μπορεί και βρίσκει τα παιχνίδια που του έχουν κρύψει.
- Του αρέσει να βλέπει και να ακούει γνώριμα πρόσωπα. Επιδεικνύει τρυφερότητα σε γνωστά του πρόσωπα. Κάνει παλαμάκια και χαιρετάει “γεια σου”, όχι μόνο όταν του ζητηθεί, αλλά και αυτόματα.
- Κάθεται, ή μερικές φορές στέκεται όρθιο, χωρίς υποστήριξη ενόσω ντύνεται από τους γονείς του.