Τι κάνουν τα βρέφη σε αυτή την ηλικία
Κοινωνική / Συναισθηματική Ανάπτυξη
- Μπορεί να φοβούνται τα άγνωστά τους άτομα
- Μπορεί να είναι πολύ προσκολλημένα επάνω στους γνωστούς τους ενήλικες
- Έχουν ορισμένα αγαπημένα παιχνίδια
Γλώσσα / Επικοινωνία
- Αντιλαμβάνονται τι σημαίνει το “όχι”
- Κάνουν πολλούς διαφορετικούς ήχους, όπως “μαμαμαμα” και “μπαμπαμπαμπα”
- Μιμούνται τους ήχους και τις χειρονομίες των άλλων
- Χρησιμοποιούν τα δάχτυλά τους για να δείξουν κάποια πράγματα
Γνωσιακή Ανάπτυξη (μάθηση, σκέψη, επίλυση προβλήματος)
- Παρακολουθούν τη πορεία κάποιου αντικειμένου, καθώς αυτό πέφτει
- Ψάχνουν να βρουν τα αντικείμενα που βλέπουν ότι τους τα κρύβουν
- Παίζουν “κρυφτούλι”
- Βάζουν αντικείμενα μέσα στο στόμα τους
- Μετακινούν με ευκολία αντικείμενα από το ένα χέρι στο άλλο
- Πιάνουν μικρά πράγματα, όπως είναι οι σπόροι από δημητριακά, χρησιμοποιώντας τον αντίχειρα και το δείκτη του χεριού τους
Κίνηση / Σωματική Ανάπτυξη
- Στέκονται όρθια, κρατώντας από κάπου
- Μπορούν να πάρουν μια καθιστή θέση
- Κάθονται από μόνα τους, χωρίς καμία βοήθεια
- Τραβούν από κάπου για να ανασηκωθούν και να σταθούν όρθια
- Μπουσουλάνε
Πως μπορείτε να συμβάλετε θετικά στην ανάπτυξη του παιδιού σας
- Να δείχνετε ιδιαίτερη προσοχή στο τρόπο με τον οποίο αντιδρά το βρέφος σας στις καινούριες καταστάσεις και στο κόσμο. Προσπαθήστε να συνεχίσετε να κάνετε εκείνα τα πράγματα που εξασφαλίζουν στο βρέφος σας ευτυχία και άνεση
- Καθώς το βρέφος σας αρχίζει να να είναι δραστήριο και να κινείται, φροντίστε να βρίσκεστε δίπλα του, έτσι ώστε να γνωρίζει ότι είστε κοντά του και το προσέχετε
- Συνεχίστε να εφαρμόζετε το καθημερινό πρόγραμμα (ρουτίνες) του παιδιού σας. Η εφαρμογή του σε αυτή την ηλικία θεωρείται ιδιαιτέρως σημαντική
- Να παίζετε μαζί του παιχνίδια του τύπου “η σειρά μου η σειρά σου”
- Να λέτε το πώς νομίζετε ότι αισθάνεται το μωρό σας. Για παράδειγμα, πείτε: “Είσαι τόσο λυπημένο, ας δούμε αν μπορούμε να σε κάνουμε να νοιώσεις καλύτερα”
- Να περιγράφετε αυτό που παρατηρεί το μωρό σας (πχ. κόκκινη στρογγυλή μπάλα)
- Να μιλάτε για αυτό που θέλει το μωρό σας, όταν αυτό το δείχνει με το δάχτυλό του
- Να μιμείστε τους ήχους και τις λέξεις του μωρού σας
- Να ζητάτε από το μωρό σας τις συμπεριφορές που θέλετε. Για παράδειγμα, αντί να του πείτε “μην είσαι όρθιο” πέστε του “είναι ώρα να καθίσεις”
- Να το διδάσκετε τη σχέση αιτίας και αποτελέσματος κυλώντας μπρος πίσω τις μπάλες, σπρώχνοντας τα αμαξάκια και τα φορτηγάκια, και βάζοντας και βγάζοντας κύβους μέσα από ένα δοχείο
- Να παίζετε μαζί του “κρυφτούλι” και “το κρύβω και το βρίσκεις”
- Να διαβάζετε και να μιλάτε στο παιδί σας
- Να προσφέρετε στο μωρό σας άπλετο χώρο, έτσι ώστε να μπορεί αυτό να κινείται και να εξερευνά με άνεση και ασφάλεια
- Βάλτε το μωρό σας δίπλα σε πράγματα τα οποία να μπορεί να τα τραβήξει και να σηκωθεί με ασφάλεια
Ενεργήστε εγκαίρως και μιλήστε με το παιδίατρο του παιδιού σας, εφόσον αυτό:
- Δεν στηρίζει το βάρος του σώματος του με τα κάτω του άκρα
- Δεν κάθεται υποστηριζόμενο
- Δεν “μπαμπαλίζει” ( “μαμά” , “μπαμπά”, “νταντά”)
- Δεν παίζει κανένα από τα παιχνίδια, που συμπεριλαμβάνουν τις εναλλασσόμενες ενέργειες “πίσω – εμπρός” (“πέρα –δώθε”)
- Δεν ανταποκρίνεται στο κάλεσμα του ονόματός του
- Δεν φαίνεται να αναγνωρίζει τα γνωστά του άτομα
- Δεν κοιτάζει εκεί που δείχνετε
- Δεν μεταφέρει παιχνίδια από το ένα του χέρι στο άλλο
Απευθυνθείτε στο παιδίατρο του παιδιού σας στη περίπτωση που παρατηρήσετε οποιοδήποτε από τα παραπάνω σημεία, τα οποία μπορεί να υποδηλώνουν την ύπαρξη μιας πιθανής αναπτυξιακής καθυστέρησης, για αυτή την ηλικία του παιδιού σας.