Το Παιδί Σας στην Ηλικία των 18 Μηνών

Τι κάνουν τα παιδιά σε αυτή την ηλικία

Κοινωνική / Συναισθηματική Ανάπτυξη

Όταν παίζουν, τους αρέσει να δίνουν πράγματα στους άλλους

Μπορεί να εκδηλώνουν εκρήξεις θυμού

Μπορεί να φοβούνται τα άγνωστά τους άτομα

Επιδεικνύουν τρυφερότητα στα άτομα που γνωρίζουν

Παίζουν απλά προσποιητά (φανταστικά) παιχνίδια, όπως είναι το τάισμα μιας κούκλας

Μπορεί να είναι πολύ προσκολλημένα στα άτομα που τα φροντίζουν, όταν βρεθούν αντιμέτωπα με νέες και απρόβλεπτες καταστάσεις

Δείχνουν με το δάχτυλό τους στους άλλους κάτι που θεωρούν ενδιαφέρον

Εξερευνούν από μόνα τους το περιβάλλον, αλλά θέλουν να έχουν δίπλα τους και το γονέα τους

Γλώσσα / Επικοινωνία

Λένε αρκετές απλές λέξεις

Αναφέρονται στο “όχι” με το λόγο και με το κούνημα του κεφαλιού τους

Δείχνουν με το δάχτυλό τους κάτι που θέλουν

Γνωσιακή Ανάπτυξη (μάθηση, σκέψη , επίλυση προβλήματος)

Γνωρίζουν το τι αντιπροσωπεύουν τα συνηθισμένα αντικείμενα ( πχ. το τηλέφωνο, η βούρτσα, το κουτάλι κα.)

Δείχνουν με το δάχτυλό τους κάπου , για να προσελκύσουν τη προσοχή των άλλων

Ενδιαφέρονται να παίζουν με μια κούκλα ή με ένα λούτρινο ζωάκι, προσωποποιούμενα ότι τα ταΐζουν

Δείχνουν ένα μέρος τους σώματός τους

Μουτζουρώνουν ένα χαρτί από μόνα τους

Μπορούν να ακολουθήσουν, χωρίς χειρονομίες, εντολές που απαιτούν μια μόνο ενέργεια. Για παράδειγμα, κάθεται, όταν του πείτε “κάθισε κάτω”

Κίνηση / Σωματική Ανάπτυξη

Βαδίζουν από μόνα τους

Μπορούν να ανεβαίνουν σκαλοπάτια και να τρέχουν

Σπρώχνουν τα παιχνίδια τους, ενώ βαδίζουν

Μπορούν να βοηθήσουν στο γδύσιμό τους

Πίνουν από μόνα τους από ένα φλιτζάνι

Τρώνε από μόνα τους με ένα κουταλάκι

Πως μπορείτε να συμβάλετε θετικά στην ανάπτυξη του παιδιού σας:

Να παρέχετε στο παιδί σας ένα ασφαλές και γεμάτο στοργή και τρυφερότητα περιβάλλον. Αυτό θα πρέπει να σταθερό και προβλέψιμο

Να δίνετε ιδιαίτερο βάρος στον έπαινο των καλών συμπεριφορών και πολύ λιγότερο στην τιμωρία των κακών συμπεριφορών (να εφαρμόζετε πολύ λίγη ώρα τη τιμωρία της προσωρινής αποβολής του παιδιού από το περιβάλλον που συνέβη η απαράδεκτη συμπεριφορά του (time-out))

Να περιγράφετε τα συναισθήματά του. Για παράδειγμα μπορείτε να του πείτε: “Είσαι ευτυχισμένο όταν διαβάζουμε αυτό το βιβλίο”

Να παροτρύνετε το προσποιητό (φανταστικό) παιχνίδι του

Να ενθαρρύνετε την συμπόνια του (empathy). Για παράδειγμα, όταν βλέπει ότι ένα παιδί είναι λυπημένο να το εμψυχώνει, να το αγκαλιάζει ή να το χτυπά ελαφρά στη πλάτη

Να του διαβάζετε βιβλία και να του μιλάτε για τις εικόνες, χρησιμοποιώντας απλό λεξιλόγιο

Να αντιγράφετε τις λέξεις του παιδιού σας

Να χρησιμοποιείτε λέξεις που να περιγράφουν τα συναισθήματά του

Να χρησιμοποιείτε απλές και σαφείς φράσεις

Να του υποβάλετε απλές ερωτήσεις

Να κρύβετε πράγματα κάτω από κουβέρτες ή μαξιλάρια και να το παροτρύνετε να τα βρει

Να παίζετε μαζί του με κύβους, με μπάλες, με πάζλ, με βιβλία και με παιχνίδια, που θα του μάθουν τη σχέση της αιτίας και του αποτελέσματος και την επίλυση προβλήματος

Να του ονομάζουν και να του εξηγούν τις εικόνες ενός βιβλίου και τα μέρη του σώματός του

Να του προμηθεύουν παιχνίδια που ενθαρρύνουν το προσποιητό (φανταστικό) παιχνίδι. (πχ. κούκλες, παιδικά τηλεφωνάκια κα.)

Να παρέχετε στο παιδί σας προστατευμένους χώρους για να μπορεί να βαδίζει και να περιφέρεται με ασφάλεια

Να του δίνετε παιχνίδια τα οποία να μπορεί να σπρώχνει και να τραβάει με ασφάλεια

Να του προσφέρετε μπάλες για να τις κλωτσάει, να τις κυλάει και να τις πετάει

Να το ενθαρρύνετε να πίνει από ένα φλιτζάνι, και να χρησιμοποιεί το κουταλάκι, χωρίς να σας ενοχλεί αν θα λερωθεί

Να του φουσκώνετε μπαλόνια και να το αφήνετε να τα σπάει

Ενεργήστε εγκαίρως και μιλήστε με το παιδίατρο του παιδιού σας, εφόσον αυτό:

Δεν δείχνει στους άλλους με το δάχτυλό του πράγματα

Δεν μπορεί να περπατήσει

Δεν γνωρίζει το τι αντιπροσωπεύουν τα συνήθη αντικείμενα της καθημερινής του ζωής

Δεν μιμείται τους άλλους

Δεν προσθέτει κάποιες λέξεις στο λεξιλόγιο του

Το λεξιλόγιό του δεν περιλαμβάνει τουλάχιστον 6 λέξεις

Δεν προσέχει ή μένει αδιάφορο όταν ένα άτομο που το φροντίζει φεύγει ή επιστρέφει

Χάνει δεξιότητες που είχε κάποτε

Απευθυνθείτε στο παιδίατρο του παιδιού σας στη περίπτωση που παρατηρήσετε οποιοδήποτε από τα παραπάνω σημεία, τα οποία μπορεί να υποδηλώνουν την ύπαρξη μιας πιθανής αναπτυξιακής καθυστέρησης, για αυτή την ηλικία του παιδιού σας.